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1. Identity statement
Reference TypeReport
Sitemtc-m21c.sid.inpe.br
Holder Codeisadg {BR SPINPE} ibi 8JMKD3MGPCW/3DT298S
Identifier8JMKD3MGP3W34R/42K7FM2
Repositorysid.inpe.br/mtc-m21c/2020/06.03.21.18
Last Update2020:06.03.21.18.55 (UTC) simone
Metadata Repositorysid.inpe.br/mtc-m21c/2020/06.03.21.18.55
Metadata Last Update2022:07.08.21.14.40 (UTC) administrator
Citation KeyBarbosaOlivLima:2017:EsMeMe
TitleEstudo da melhor metodologia para a difusão de vídeos explicativos de fenômenos meteorológicos
Year2017
Access Date2024, May 17
TypeRPQ
Number of Pages16
Number of Files1
Size402 KiB
2. Context
Author1 Barbosa, Gabriel
2 Oliveira, Gilvan Sampaio de
3 Lima, Rosemary Aparecida Odorizi
Resume Identifier1
2 8JMKD3MGP5W/3C9JHBE
Group1
2 DIDOP-CGCPT-INPE-MCTIC-GOV-BR
3 CGCPT-CGCPT-INPE-MCTIC-GOV-BR
Affiliation1 Faculdade Tecnológica (FATEC)
2 Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE)
3 Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE)
Author e-Mail Address1 gabriel.barbosa@cptec.inpe.br
2 gilvan.sampaio@inpe.br
InstitutionInstituto Nacional de Pesquisas Espaciais
CitySão José dos Campos
History (UTC)2020-06-03 21:18:55 :: simone -> administrator ::
2022-07-08 21:14:40 :: administrator -> simone :: 2017
3. Content and structure
Is the master or a copy?is the master
Content Stagecompleted
Transferable1
KeywordsMeteorologia
Vídeos
Divulgação
Metodologia
AbstractEste projeto deu apoio à conclusão do trabalho de criação de um DVD voltado ao público infantil, onde questões e respostas sobre tempo e clima são apresentadas de forma interativa e de fácil compreensão utilizando animações. A proposta partiu do princípio de que o melhor método para o aprendizado do público infantil sobre assuntos meteorológico, caracterizado pela dificuldade de entendimento, seria expor os assuntos de uma maneira lúdica, dinâmica e que de alguma forma consiga atrair a atenção para o material. A disponibilização em forma digital, combinando áudio e imagem, tem como objetivo aproveitar o avanço da tecnologia e estar encaixo em novas metodologias de ensino aprendizagem, além de prover um fácil acesso e se tornar uma ferramenta de ensino para os educadores do público específico. Concentrando nas linhas de trabalho determinadas pelo projeto, referentes ao estudo das melhores técnicas de filmagem, edição e outros materiais para produção técnicas de materiais audiovisuais, a simplificação de termos técnicos utilizados nas explicações meteorológicas e a revisão de pesquisas bibliográficas do conteúdo a ser explorado nos vídeos, foi possível concluir o DVD para o público infantil com a implementação de animação gráfica, dublagem dos personagens feitas por funcionários do INPE, abordagem dos temas propostos de uma forma simples e a divulgação do material com alto padrão de qualidade em redes sociais, página do CPTEC, além da produção de mídias físicas para distribuição em escolas.
AreaMET
Arrangement 1urlib.net > BDMCI > Fonds > Produção anterior à 2021 > CGCPT > Estudo da melhor...
Arrangement 2urlib.net > BDMCI > Fonds > Produção anterior à 2021 > DIDOP > Estudo da melhor...
Arrangement 3urlib.net > BDMCI > Fonds > Acervo PIBIC/PIBITI > PIBIC/PIBITI 2017 > Estudo da melhor...
doc Directory Contentaccess
source Directory Contentthere are no files
agreement Directory Content
agreement.html 03/06/2020 18:18 1.7 KiB 
4. Conditions of access and use
data URLhttp://urlib.net/ibi/8JMKD3MGP3W34R/42K7FM2
zipped data URLhttp://urlib.net/zip/8JMKD3MGP3W34R/42K7FM2
Languagept
Target Filebarbosa_estudo da melhor.pdf
User Groupsimone
Visibilityshown
Read Permissionallow from all
Update Permissionnot transferred
5. Allied materials
Mirror Repositoryurlib.net/www/2017/11.22.19.04.03
Next Higher Units8JMKD3MGPCW/3EUPEJL
8JMKD3MGPCW/43SQKNE
8JMKD3MGPDW34P/478H8LM
Citing Item Listsid.inpe.br/mtc-m21/2012/07.13.14.49.24 3
sid.inpe.br/mtc-m16c/2022/07.08.19.44.43 3
sid.inpe.br/bibdigital/2013/10.06.18.03 1
DisseminationBNDEPOSITOLEGAL
Host Collectionurlib.net/www/2017/11.22.19.04
6. Notes
NotesBolsa PIBIC/INPE/CNPq
Empty Fieldsarchivingpolicy archivist callnumber contenttype copyholder copyright creatorhistory date descriptionlevel doi e-mailaddress edition format isbn issn label lineage mark nextedition orcid parameterlist parentrepositories previousedition previouslowerunit progress project readergroup recipient reportnumber rightsholder schedulinginformation secondarydate secondarykey secondarymark secondarytype session shorttitle sponsor subject tertiarymark tertiarytype translator url versiontype
7. Description control
e-Mail (login)simone
update 


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